Espacio de comunicación de las
actividades institucionales y pedagógicas del
Nivel Medio del IES Juan B. Justo,
escuela del Gobierno de la
Ciudad Autónoma de Buenos Aires.



Nuestro ideario

Entendemos la educación como un desafío constante, y buscamos transmitir a nuestros alumnos que el esfuerzo y el trabajo son valiosos, importantes, dignos, y trascendentes.

Mostrando entradas con la etiqueta jornadas institucionales. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta jornadas institucionales. Mostrar todas las entradas

miércoles, 14 de noviembre de 2012

Nueva Escuela Secundaria II

El pasado jueves 8 de noviembre se realizó la segunda jornada de reflexión sobre la Nueva Escuela Secundaria en la que participaron alumnos, docentes y padres a fin de dialogar e intercambiar ideas sobre el tema.


Alumnos del nivel secundario 
socializando sus conclusiones en el plenario

Con la siguiente presentación, compartimos con uds. una síntesis de la experiencia.



lunes, 29 de octubre de 2012

Nueva Escuela Secundaria

El pasado miércoles 24 de octubre se realizó en el IES Juan B. Justo una Jornada de reflexión sobre la Nueva Escuela Secundaria en la que participaron profesores, padres y alumnos del nivel medio.



Durante la jornada,  compartimos información sobre la situación de nuestra escuela en la actualidad y las perspectivas institucionales en el marco de los futuros cambios curriculares.

 La Vicedirectora Marta Acosta 
en diálogo con los alumnos

Creemos que jornada resultó una valiosa oportunidad para participar de forma constructiva, intercambiando opiniones y renovando nuestro compromiso con una escuela pública de calidad.

viernes, 15 de junio de 2012

Jornada Institucional del 13 de Junio

El pasado miércoles 13 de junio, los profesores del nivel medio del IES Juan B. Justo se reunieron en una Jornada Institucional a fin de trabajar con los siguientes objetivos:
  1. Reflexionar sobre las distintas formas de acoso (bullyng) que se dan entre los alumnos de la escuela.


  2. Discutir el concepto de ciberacoso (ciberbullyng), sus causas, formatos de desarrollo y consecuencias.

    Material de lectura: 
    Guia ciberbullying. Defensor del  menor de la Comunidad de Madrid

  3. Reflexionar sobre los conceptos intimidad personal y privacidad

  4. Analizar el acoso desde la Convivencia Escolar:
- Cómo prevenirlo y detectarlo
- Cómo trabajarlo (desde los distintos roles institucionales) con la víctima, el agresor y los compañeros/ testigos.
  1. Generar acuerdos de intervención con la comunidad docente

  2. Trabajar con mapas conceptuales, integrando el uso de TIC con sentido pedagógico

    ------

    El desarrollo de la Jornada

    En horas de la mañana, los profesores asistieron a una capacitación en TIC a cargo de Vanesa Dinitz y Julieta Dobaro en la que se abordó la estrategia de mapas conceptuales en general y el uso de la aplicación Cmaps en particular. 



    A continuación, en el marco del proyecto "Repositorio de materiales para la Intranet", Carla Gonzalez explicó a los profesores cómo hacer uso del servidor de la escuela para almacenar y distribuir entre los alumnos material didáctico digital.

    Por la tarde, los profesores abordaron el tema central de la jornada (Ciberacoso). Durante el proceso de trabajo, se hizo uso de los recursos TIC explorados durante la primera parte de la jornada.

    Compartimos algunas conclusiones alcanzadas:
    Click sobre la imagen para ampliar

    Click sobre la imagen para ampliar

    En síntesis, el encuentro fue, una instancia de trabajo valiosa y productiva.


    Agradecemos a todos los que participaron y colaboraron en su organización.